Partir des besoins des adultes pour définir les compétences, l’évaluation et la portée des certificats.
Formations envisagées
Écoles professionnelles et centres de compétencesFormation d’adultes et formations courtesFormation en entreprise et formation continue
Priorités de l’évaluation spécialisée
01
Objectifs et périmètre
Définir le public, les prérequis, la durée et la nature de la certification.
02
Pratique et fiabilité de l’évaluation
Examiner l’entraînement pratique, les tâches et la cohérence des jugements.
03
Protection et preuves d’achèvement
Examiner les frais, remboursements, réclamations et promotions ayant terminé.
Ces priorités sont proposées et ne constituent pas un nouveau référentiel d’accréditation en vigueur. Le périmètre, les pièces, les évaluateurs et les procédures de décision doivent être définis avant l’ouverture des demandes officielles.
