Partir de las necesidades adultas para definir competencias, evaluación y significado de los certificados.
Formación prevista
Escuelas profesionales y centros de competenciasEducación de adultos y cursos cortosFormación empresarial y aprendizaje continuo
Prioridades de evaluación especializada
01
Objetivos y alcance
Definir destinatarios, requisitos, duración y naturaleza de la certificación.
02
Práctica y evaluación fiable
Examinar entrenamiento práctico, tareas y coherencia de los juicios.
03
Protección y pruebas de finalización
Examinar tasas, reembolsos, reclamaciones y promociones finalizadas.
Estas prioridades son propuestas, no nuevas normas de acreditación vigentes. Deben definirse el alcance, las pruebas, los evaluadores y las decisiones antes de abrir solicitudes oficiales.